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清華美院三位教授獲2018年度清華大學教學優秀獎

作者: 愛已離線

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2019年07月08日 22:59:44

原標題:清華美院三位教授獲2018年度清華大學教學優秀獎

2019年7月, 清華大學美術學院視覺傳達設計系教授華健心、雕塑系教授許正龍、繪畫系教授李睦榮獲2018年度清華大學教學優秀獎。

華健心教授

清華大學美術學院視覺傳達設計系教授、研究生導師、吳冠中藝術研究中心研究員,中國包裝聯合會設計委員會副主任、中國美術家協會會員、北京市專業技術資格評審中心評審專家。

華健心教授執教30余載,她認為設計研究的目的是應用,沒有應用價值的設計不是真正的設計。在專業教學中,她主張以藝術的感性和想象為樣式,以科學的理性和邏輯為內核,培養學生發現問題和解決問題的能力,讓學生懂得設計不是設計師的自娛自樂,設計應為社會和生活服務。華健心教授在教學中力求“寬”“嚴”相濟、教學相長,她認為寬松的學習氣氛有利于學生思維發散和潛能調動;嚴格的專業把關能讓學生理解表達與思維同等重要、整體與細節互為依存,從而提升學生的專業綜合素質和能力。另外,保持平等的溝通方式也很重要,更便于師生間的學術交流與探討,有助于教學目標的達成。

清華大學美術學院雕塑系教授、博士生導師、《學院雕塑》叢書執行主編。

許正龍教授認為中國雕塑造型源于現實又高于現實,物象情理兼得,時顯睿智芳華。內在心智導引外在變化,產生聯動寓意的組合構造,形態也就呈現出“不可能的可能”。許正龍教授追尋的藝術境界,是在中西文化交融下,汲取中華傳統精髓,融合西方現代語匯,研究當代雕塑構造形態;同時注重發揮想象力,探求原創性方式,創作“中國、當代、個性、靈智”的作品,以此述說“中式物語”,豐富雕塑文化類型,營造新型人文空間。

清華大學美術學院繪畫系教授,博士生導師、繪畫系油畫教研室主任,清華大學美術學院學術委員會委員、清華大學吳冠中藝術研究中心副主任、清華大學精品課、教育部優秀網絡公開課主講人。

李睦教授從教32年,始終以藝術教育的方式教育引導學生自尊、自信、自立。他主張美術基礎教學要面向現代化,以人為本,摒棄職業化的教育傾向。倡導以現代藝術理論為基礎,在理論和實踐上深入探索當今的中國美術基礎教育的過去、現在和未來。李睦教授倡導成立的全國綜合性大學美術教學研究學會已開展了多項教學理論和實踐研究活動,并在國內高校的藝術與設計教學中產生重要的影響和示范作用。李睦教授還針對中學藝術教育的狀況開展深入細致的教學研究,他已連續十六年參與針對全國中學美術教師的教學培訓。此外,李睦還承擔了社會少兒美育教育的多項課題研究。

資料來源/教務辦 獲獎教師提供

公眾號視覺設計/楊晉

     

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